RÉÉDUCATION des SCOLIOSES IDIOPATHIQUES
de L’ENFANT et de L’ADOLESCENT
« Comprendre, Évaluer, Traiter »
Les déformations rachidiennes constituent un motif fréquent de prise en charge musculosquelettique chez l’enfant en croissance. La scoliose idiopathique, qui concerne environ 2 à 3 % des enfants, en est la forme la plus courante. Si son évolution se stabilise le plus souvent en fin de croissance, certaines formes sévères peuvent nécessiter un traitement chirurgical.
Les progrès du dépistage et des connaissances concernant l’étiopathogénie, les facteurs évolutifs et les conséquences de la scoliose permettent aujourd’hui d’envisager une prise en charge kinésithérapeutique plus précoce, individualisée et intégrée dans une approche biopsychosociale.
Cette formation propose une actualisation des données scientifiques et de leurs implications cliniques, notamment en matière d’étiologie, de diagnostic, de pronostic et de troubles associés, de rééducation fonctionnelle.
! Validation – CERTIFICATION PERIODIQUE ; info ci-dessous !
Groupe de formation : 10 à 16 stagiaires – Clôture des inscriptions le 10 avril 2027
Durée
3 jours (24h)
Date
Du 16 au 18 avril 2027
Lieu
Tarif
790€
+ déjeuners
Objectifs
Concevoir un programme de rééducation adapté au traitement des différentes déformations rachidiennes rencontrées.
Cette formation permettra de :
- comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies
- réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés
- élaborer un arbre décisionnel thérapeutique
- maîtriser les gestes techniques kinésithérapiques recommandés
- maintenir son niveau de compétence en consultant les bases de données spécialisées
CERTIFICATION PERIODIQUE
Validation de l’AXE 1
- L’axe 1 : Améliorer les connaissances et les compétences..
PUBLIC & PRÉ-REQUIS
Masseurs-kinésithérapeutes DE
Pré-requis : Aucun
PROGRAMME
Journée 1
- Définitions de la scoliose, terminologie, classification
- Etiopathogénies
- Biomécanique
- Pronostic évolutif (courbe de Duval-Beaupère)
- Conséquences (biomédicales ; psychosociales)
- Évaluation clinique de la scoliose idiopathique de l’adolescent
- Examen des données radiologiques
- Mise en pratique du bilan-diagnostic kinésithérapique de la SIA (examen clinique manuel en binôme)
- Synthèse de la journée, échanges et réponses aux questions des participants
Journée 2
- Les méthodes classiques de rééducation
- Mise en place d’une rééducation corrective adaptée : PSSE selon les recommandations de la Sosort
- Éducation posturale, ventilation dirigée (respiration orthopédique), modélisation des courbures rachidiennes
- Renforcement musculaire ciblé, endurance des muscles profonds posturaux, étirements ciblés et proprioception, adaptation au poste de travail (station assise ++)
- Mise en pratique de la première partie des techniques actives vues en matinée (en binôme)
- Mise en pratique de la deuxième partie des techniques vues en matinée (en binôme)
- Correction par le formateur
- Scolioses et activités sportives chez l’enfant et l’adolescent
- Synthèse de la journée, échanges et réponses aux questions des participants
Journée 3
- Apport des techniques manuelles :
- travail de dérotation manuelle et de modelage thoracique (correction des gibbosités),
- techniques manuelles appliquées dans la concavité des courbures,
- techniques manuelles appliquées dans la convexité des courbures, cas particulier des scolioses cervicales,
- techniques manuelles et ilio-psoas, techniques manuelles et carré des lombes, techniques manuelles abdominales et pelviennes
- Mise en pratique des techniques manuelles abordées en première de matinée, en binôme avec correction par le formateur, échanges avec les participants
- Le traitement orthopédique
- Le traitement chirurgical
- Étude des cas cliniques proposés en pré-tests
- Synthèse de la formation, échanges et réponses aux questions des participants
Mise à jour : Septembre 2026
FINANCEMENT
PROFESSIONNEL LIBERAL
DPC : En cours de validation
FIF-PL – En cours de validation
PROFESSIONNEL SALARIE
OPCO Employeur
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ET D'ÉVALUATIONS
- Un questionnaire (QCM) sera réalisé avant la formation afin d’évaluer les connaissances et de cibler le public.
Ce même questionnaire sera à nouveau réalisé après la formation pour évaluer la progression des participants.
De nombreux quizz participatifs et de cas cliniques sont proposés, à évaluer personnellement ou en groupe de 4 stagiaires
Diaporama, vidéos, exposé du formateur, échanges avec les participants
COMPETENCES ACQUISES
En cours d’écriture
Ref. K41
LE FORMATEUR
Marc MESSINA
Masseur Kinésithérapeute
- Praticien, ancien responsable de service, centre de rééducation fonctionnelle les Embruns
- Praticien libéral (rééducation fonctionnelle
et sportive, pathologies rachidiennes, thérapie manuelle neuro-orthopédique) - Chargé d’enseignement (formation initiale) : IFMK de Bordeaux et Dax
- Chargé de formation (formation continue, EPU), DU « kinésithérapie du sport et de la santé » ; DU « pathologies rachidiennes » ; DIU « Médecine Manuelle Orthopédique, Ostéopathie »